La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres es imperativa por razones de
justicia y de equidad pero además, se ha convertido en una condición de progreso
económico y en una necesidad para las organizaciones que quieran competir
eficazmente por atraer y retener talento.

Este es uno de los motivos que nos llevan a ofrecer un marco de reflexión de lo que
supone la integración de la dimensión de igualdad de oportunidades en la gestión de
las organizaciones que trabajan desde perspectivas y parámetros de Calidad
empresarial. Se trata, en términos generales, de un aumento de la satisfacción de la
plantilla y, por tanto, de la calidad y de la mejora de la empresa.

En este marco hemos desarrollado unas acciones formativas que diseñamos de forma
personalizada para nuestros clientes en función de sus necesidades:
Podemos separar en tres áreas en función del público objetivo aquí considerado:

TEMAS COMUNES

1. Ley Orgánica 3/2007, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
2. Conceptos básicos sobre Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres.
3. Mujeres y hombres en el ámbito público y privado. Datos internacionales y nacionales
4. Evolución y marco jurídico, leyes y políticas públicas de igualdad
5. La igualdad en la Responsabilidad Social Corporativa

TEMAS PARA CENTROS EDUCATIVOS
1. Bases pedagógicas para la coeducación
2. Elaboración de planes de intervención en coeducación
3. Desarrollo de prácticas co-educativas
4. Acoso escolar y violencia de género.
5. Áreas de intervención
6. Situación actual de la educación de igualdad en España.
7. I Plan de igualdad en educación.
8. Guía de coeducación.
9. Cómo orientar a chicas y a chicos.
10. Revista coeducación.
11. Coeducación en educación infantil.
12. Coeducación en Primaria.
13. Coeducación en la E.S.O.
14. Educar en igualdad para la igualdad.
15. Materiales didácticos para la prevención de la violencia de género en Primaria.
16. Materiales didácticos para la prevención de la violencia de género en la E.S.O.
17. Construcción de la escuela educadora.
18. Formación del profesorado en igualdad de oportunidades

ORGANIZACIONES SOCIALES
1. Concepto de Exclusión Social
2. Proceso de exclusión social
3. Exclusión social y mujer
4. Hacia una sociedad inclusiva
5. Fundamentación
6. Estereotipos de género
7. Evolución de estereotipo hombre-mujer
8. Modelos que explican la importancia de ciertos factores cognitivos para la elección de un
rol
9. Adquisición de estereotipos a través de los medios de comunicación

TEMADESARROLLO DE PLANES DE IGUALDAD
1. ¿Qué es un Plan de Igualdad?
2. Elaboración e Implantación de un Plan de IgualdadTEMAS PARA CENTROS EDUCATIVOS
1. Bases pedagógicas para la coeducación
2. Elaboración de planes de intervención en coeducación
3. Desarrollo de prácticas co-educativas
4. Acoso escolar y violencia de género.
5. Áreas de intervención
6. Situación actual de la educación de igualdad en España.
7. I Plan de igualdad en educación.
8. Guía de coeducación.
9. Cómo orientar a chicas y a chicos.
10. Revista coeducación.
11. Coeducación en educación infantil.
12. Coeducación en Primaria.
13. Coeducación en la E.S.O.
14. Educar en igualdad para la igualdad.
15. Materiales didácticos para la prevención de la violencia de género en Primaria.
16. Materiales didácticos para la prevención de la violencia de género en la E.S.O.
17. Construcción de la escuela educadora.
18. Formación del profesorado en igualdad de oportunidades

ORGANIZACIONES SOCIALES
1. Concepto de Exclusión Social
2. Proceso de exclusión social
3. Exclusión social y mujer
4. Hacia una sociedad inclusiva
5. Fundamentación
6. Estereotipos de género
7. Evolución de estereotipo hombre-mujer
8. Modelos que explican la importancia de ciertos factores cognitivos para la elección de un
rol
9. Adquisición de estereotipos a través de los medios de comunicación

TEMA DESARROLLO DE PLANES DE IGUALDAD
1. ¿Qué es un Plan de Igualdad?
2. Elaboración e Implantación de un Plan de Igualdad

Para más información pueden contactar a través de nuestro formulario de contacto o de nuestro mail o teléfonos.